Diplome si medalii la finalul gimnaziului

Ca la fiecare final de an şcolar, se trage linie pentru a vedea câte din planurile şi promisiunile de început au fost duse la bun sfârşit, dar şi rezultatele acestei perioade. Reuniţi în curtea şcolii, absolvenţii de gimnaziu şi profesorii de la Colegiul Naţional „Diaconovici-Tietz“ din Reşiţa au rememorat întâmplările, bucuriile şi lucrurile noi pe care le-au învăţat unii de la alţii de-a lungul celor opt ani de şcoală. Festivitatea a fost încheiată prin predarea cheii, moment în care reprezentanţii claselor VIII A şi VIII B au înmânat colegilor din clasa a VI-a cheia absolvenţilor. Finalul de an şcolar reprezintă, de fiecare dată, o nouă etapă pentru diferite generaţii. Rezultatele elevilor obţinute pe parcursul celor două semestre, au fost răsplătite cu diplome, cărţi şi medalii. De asemenea, Gabriel Marian Todor, elev în clasa a VIII-a A, a fost numit şef de promoţie pentru rezultatele remarcabile la învăţătură în cei patru ani de gimnaziu cu media generală 10.00. Tânărul le-a mulţumit profesorilor, conducerii unităţii de învăţământ şi colegilor, exprimându-şi dorinţa de a continua studiile liceale tot la Colegiul Naţional „Diaconovici-Tietz“ Reşiţa.

Sursă: Diplome si medalii la finalul gimnaziului – CAON

Recunoscuţi de statul german ca fiind cei mai competenţi elevi din judeţ 

Elevii Colegiului Naţional „Diaconovici-Tietz“ Reșița au primit astăzi, 23 mai, diplomele ce astestă că sunt excelenţi vorbitori de limbă germană. Ceremonia de înmânare a diplomelor a avut loc în Dala „Jean Monnet“ a instituţiei şi a adunat elevi ai claselor a IV – a, a VII – a, a X – a și a XII – a de la secțiile germană și română. Asceste diplome au fost obţinute de tineri în urma unui examen scris şi oral în limba germană, organizat de către statul german.Dsirectoarea adjunctă a Colegiului, Viorica Gîrtoi spune că atestatele au fost înmânate de către doamna Birgit Soldenwagner, consultant de specialitate din partea guvernului Germaniei, pentru învăţământul în limba germană maternă şi modernă din afara graniţelor.Trebuie precizat faptul că aceste diplome le oferă tinerilor posibilitatea de a-şi depune candidatura pentru a studia la universităţi din spaţiul vorbitorilor de limba germană, cât şi posibilitatea de a se angaja la firme germane din ţară şi străinătate, întrucât este vorba despre certificate de competenţă lingvistică recunoscute la nivel internaţional.

Sursă: Recunoscuţi de statul german ca fiind cei mai competenţi elevi din judeţ | ARGUMENT

Unitate în diversitate la Reşiţa: Ziua Europei marcată cultural şi culinar la Colegiul Naţional „Diaconovici-Tietz” 

Unitate în diversitate la Reşiţa: Ziua Europei marcată cultural şi culinar la Colegiul Naţional „Diaconovici-Tietz”09/05/2018188Un periplu cultural şi culinar, dar şi un amplu program artistic au deschis festivităţile dedicate zilei Europei la Colegiul Naţional „Diaconovici-Tietz”.

Proiectul „Europa celor 28” a prezentat în curtea instituţiei de învăţământ sub forma unor standuri de prezentare, expoziţii tematice şi culinare, jocuri distractive, obiceiuri şi tradiţii specifice câte o ţară din Uniunea Europeană într-un mod original, inedit şi atractiv, manifestare coordonată de profesorii Viorica Gârtoi, Florica Molnar şi Boris Vatzulik.Acţiunile desfăşurate au marcat atât simbolistica valorică a celor 28 de state din Uniunea Europeană, cât şi semnificaţia istorică a datei de 9 Mai. Cantautorul, poetul şi jurnalistul Ovidiu Scridon din Bucureşti, prezent în mijlocul elevilor reşiţeni, a susţinut un microrecital în curtea unităţii de învăţământ. Acţiunile desfăşurate au marcat atât importanţa istorică a datei de 9 Mai, cât şi simbolistica valorică a celor 28 de state din Uniunea Europeană, dar şi importanţa aderării în urmă cu mai bine de un deceniu a Românei la UE. (Hardy Cvoica)

Sursă: [FOTO] Unitate în diversitate la Reşiţa: Ziua Europei marcată cultural şi culinar la Colegiul Naţional „Diaconovici-Tietz” » Radio România Reșița

Olimpici la Tehnologia Informatiei

Olimpiada judeţeană la disciplina Tehnologia Informaţiei a fost cucerită fără drept de apel de elevii Colegiului Naţional „Diaconovici-Tietz“ din Reşiţa. 10 tineri din cadrul acestei unităţi de învăţământ au fost premiaţi în urma participării la etapă desfăşurată la nivelul judeţului. Sebastian Bara, elev în clasa a XI-a B a obţinut premiul I, calificându-se astfel la faza naţională programată pentru perioada 17-20 mai. Tânărul a fost coordonat de prof. Cristian Ogăşan. Pe locul II s-au clasat Roxana Patricia Păvan, elevă în clasa a X-a B (prof. Cristian Ogăşan) şi Nicu Moica, clasa a IX-a B (prof. Daniel Tomoş), iar Andrei Barbu, elev în clasa a XI-a B (prof. Cristian Ogăşan) a obţinut premiul III.Alţi liceeni ai acestei unităţi de învăţământ au obţinut câte o menţiune. Este vorba despre Vlad Töröcsik, elev în clasa a IX-a B, coordonat de prof. Daniel Tomoş, Patrick Kafka, clasa a X-a B, Robert Popa, clasa a X-a B, Carla Constantin, clasa a XI-a B, Bogdan Burileanu, calsa a XI-a B şi Gabriela Stoia, clasa a XI-a B. Aceştia din urmă au fost coordonaţi de prof. Cristian Ogăşan.

Sursă: Olimpici la Tehnologia Informatiei – CAON

Un nou proiect ERASMUS+ la Colegiul Naţional ”Diaconovici -Tietz“ Reşiţa | ARGUMENT

Colegiul Național ”Diaconovici-Tietz” Reșița, derulează un nou proiect Erasmus+, acesta este rezultat al colaborării cu succes în, recent încheiatul, parteneriat cu tema “Patterns of Life – From a Different Past to a Common Future”. Şcolile partenere sunt Bezirksjugendring Schwaben des Bayerischen Jugendrings, Babehausen, Bavaria, Germania- instituția coordonatoare, Anton-Fugger-Realschule Babenhausen, Bavaria, Germania, HLW Kufstein, Tirol, Austria, Colegiul Național „Diaconovici-Tietz” Reșița, Caraş-Severin, România şi Istituto di istruzione secondaria di II grado „Gandhi“, Merano, Alto Adige (Tirolul de Sud), Italia.Actualul proiect se desfășoară în intervalul 2018-2020, este structurat pe două componente: activități destinate elevilor-reuniuni transnaționale de proiect şi de formare destinate profesorilor care lucrează cu tinerii. Scopul proiectului “Learning in Plurality” este de a-i ajuta pe elevii din cele patru școli partenere să înțeleagă complexitatea problemelor cu care se confruntă țările lor.„În perioada 22 – 25 ianuarie 2018 la Institutul ”Gandhi” din Merano, Tirolul de Sud, Italia a avut loc prima întâlnire de lucru din cadrul noului proiect Erasmus+ K1 ”Learning in Plurality”. A participat câte o echipă compusă din trei profesori pentru fiecare din școlile partenere: • Institutul ”Gandhi” – Merano, Italia • HWL – Kufstein, Austria • ”Anton Fugger” Realschule – Babenhausen, Germania Coordonatorul proiectului: Michael Sell din partea Organizației Tinerilor Șvabi din Babenhausen, Germania. În cadrul primei întâlniri de lucru au fost abordate subiecte legate de organizarea reuniunilor de tineret, tematica specifică abordată, metode și instrumente de evaluare și monitorizare, promovare și diseminare“, spune Florica Molnar, coordonatorul proiectului.Experți din cadrul Institutului lingvistic din Bolzano și ai Organizațiilor nonguvernamentale, care se ocupă de problemele copiilor și tinerilor emigranți din Merano, au abordat o tematică legată de „Includerea copiilor imigranți în Tirolul de Sud, Italia”, realitățile de la Institutul ”Gandhi”, etc. A fost o reuniune binevenită, necesară pentru a pune la punct aspecte importante legate de derularea cu succes a proiectului. Din partea Colegiului Național ”Diaconovici – Tietz” Reșița au participat trei profesori: Adina și Leontin Prodan și coordonatorul proiectului Florica Molnar. Toate costurile proiectului legate de deplasările la reuniunile de proiect: transport, cazare, masă, sunt finanțate de către Comisia Europeană, din fondurile UE, prin Programul Erasmus+.Viorica Gârtoi, directoarea adjunctă a liceului spune proiectele europene ce s-au derulat la Colegiul Naţional „Diaconovici-Tietz“ au influenţat pozitiv toate componentele instituţiei şcolare. „Colegiul Naţional ,,Diaconovici–Tietz’’ Reşiţa o şcoală deschisă spre comunitate, caracterizată prin profesionalism şi performanţă, o şcoala care educă elevi în spiritul respectării valorilor europene, în contextul în care România este ţară membră în Uniunea Europeană. Acest proiect întăreşte misiune şcolii, deoarece scopul proiectului este de a-i ajuta pe elevii din cele patru școli partenere să înțeleagă complexitatea problemelor cu care se confruntă țările lor, Europa și lumea, învățând să trăiască într-o societate a pluralismului, prin toleranță, acceptare, solidaritate, depășirea prejudecăților, a stereotipiilor, înțelegerea culturii și nevoilor celuilant. Mulţumin doamnei profesoare Florica Molnar –coordonatorul proiectului, pentru această oportunitate oferită.

Sursă: Un nou proiect ERASMUS+ la Colegiul Naţional ”Diaconovici -Tietz“ Reşiţa | ARGUMENT

„Decada iubirii“ a Colegiului Naţional „Diaconovici-Tietz“ s-a încheiat cu Balul de Dragobete | ARGUMENT

Astăzi, 23 februarie, la Colegiul Naţional „Diaconovici-Tietz“ Reşiţa, a avut loc Balul de Dragobete, eveniment înscris în cadrul proiectului „Decada iubirii“. Proiectul a debutat în 14 februarie, atunci când organizatorii au aşezat, în unul din coridoarele liceului, o cutie în care au fost adunate declaraţii de dragoste ale liceenilor. Astăzi, la finalul acestui proiect, trei cupluri au luptat pentru titlul de „Cuplul anului la Bastilia“. Perechile au fost formate din Alexia şi Alex – Regele şi regina Arabiei, Dejan şi Bianca – Fred şi Wilma, Marco şi Bea – Mica sirenă şi Prinţul. Astfel, titlul de cuplul anului a fost adjudecat de Bea şi Marco, iar câştigători ai decadei sunt Dejan şi Bianca. Alexia şi Alex au primit titlul de „cei mai buni regi ai Emiratelor Arabe“.

„În deschiderea balului, tinerii au vizionat o scenetă pregătită de elevii clasei a X-a A, coordonaţi de profesor Camelia Mladin, pe tema poeziei „Luceafărul“, de Mihai Eminescu. Tinerii participanţi la acest moment artistic au fost Georgiana Filca, Dragoş Ungureanu, Flavia Schinteie, Beatrice Bugărin şi Flavius Vieru. De asemenea, au fost premiate cele mai bune scrisori şi poezii de dragoste în limbile română, engleză şi franceză şi au fost acordate premii pentru cele mai bune desene, picturi şi fotografii pe tema iubirii“, spune Viorica Gârtoi, directoarea adjunctă a Colegiului Naţional „Diaconovici-Tietz“.

Câştigători la categoria „Poeme în fraceză“: locul I – Andy Marincat, locul II – Darius Neda-Bendariu, locul III – Ioana Roman, premiul special pentru originalitate – Carmen Surugiu. Câştigători la categoria „Poeme în engleză“: locul I – Marina Serafim, locul II – Khali Cocoroiu, locul III – Cătălin Barnoş, premiul special – Giorgiana Răzvan Câştigători la categoria „Poeme în română“: locul I – Mădălina Gligor, locul II – Antonia Popescu, locul III – Vlad Doroghy Premiul pentru desene: Giorgiana Răzvan Premiul pentru fotografie: Deian Cheda Premiul pentru interpretare: Cătălin Barnoş, Vlad Doroghy şi Alexandru Moldovan.

Sursă: „Decada iubirii“ a Colegiului Naţional „Diaconovici-Tietz“ s-a încheiat cu Balul de Dragobete | ARGUMENT